La practica de la docencia universitaria no se corresponde con las recomendaciones de la investigacion educativa pues se basa en un enfoque centrado en la materia y el docente frente a otros posibles mas centrados en el aprendizaje y en la actividad del estudiante En gran parte esto se debe a la ausencia de una formacion docente inicial y a la falta de programas adecuados de formacion para el profesorado en activo Es urgente por tanto desarrollar...