SINOPSIS DEL LIBRO

Esta nueva propuesta de Jorge Steiman para el campo de la formacion de docentes y de profesionales de la educacion hace eje en torno a una reflexion tripartita epistemologica teorica y metodologica para el campo de la Didactica pero los enunciados que presenta significan tambien desafios que motivaran reflexiones a docentes de la educacion superior especialmente a quienes asumen la ensenanza de unidades curriculares vinculadas a las Didacticas Es...Seguir leyendo