SINOPSIS DEL LIBRO

En la primera parte del libro se ponen en dialogo un conjunto de herramientas teorico-metodologicas y resultados de la produccion intelectual de reconocidos investigadores como referenciales interpretativos de las politicas educativas y sus efectos en el quehacer de las instituciones escolares y de los sujetos que las habitanEn la segunda parte se presentan las producciones del Grupo de Investigacion y Estudios de Politica Educativa GiEPE Sub-pro...Seguir leyendo