La presente investigación responde a un enfoque apoyado en algunos elementos de teorías de complejidad, que exploran las relaciones entre las aproximaciones epistemológicas y las concepciones sobre ambiente y desarrollo en los planes de estudio de los proyectos curriculares de pregrado de la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.Al enfatizar en la epistemología, el proyecto se interr...