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Regímenes de alteridad. Estado-nación y alteridades indígenas en América Latina, 1810-1950

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    A partir de estudios de caso específicos en México, Argentina, Paraguay, Colombia y Bolivia, Regímenes de alteridad explora la manera en que el sujeto autóctono y la posición de alteridad con la que se lo asocia dependen en gran medida del contexto histórico. El eje común a todos los ensayos reunidos en estas páginas parte de dos preguntas: ¿ser identificado o identificarse a sí mismo como indígena ha tenido siempre el mismo significado? y ¿esta categoría de identificación ha designado siempre a las mismas personas, los mismos atributos o las mismas prácticas? En otras palabras, ¿el referente social del término indígena es estable y fijo? ¿O se trata, más bien, como sugiere la hipótesis de este libro, de un referente móvil, cambiante e histórico? Así, Regímenes de alteridad esboza una reflexión en torno a la definición de un “otro interno” a partir del cual a su vez se define el sujeto nacional hegemónico; la definición del sujeto autóctono depende de las articulaciones —conflictivas o consensuales— con los diferentes proyectos hegemónicos encarnados por el Estado y sus “gramáticas nacionales”.

    Atributos LU

    TítuloRegímenes de alteridad. Estado-nación y alteridades indígenas en América Latina, 1810-1950
    AutorVarios Autores
    CoeditorUniversidad Nacional de Villa María, Universidad Nacional Autónoma de México
    Tabla de Contenido
    Contenido

    Agradecimientos 
    Paula López Caballero 
    Christophe Giudicelli
     
    Prólogo 
    Christophe Giudicelli 

    Introducción 

    Los regímenes nacionales de alteridad: contextos, posicionamientos e interacciones en la constitución de la identificación como «indígena»
    Paula López Caballero 

    La categoría «indígena»: ¿intocada por el construccionismo?

    ¿De qué está hecha la indigenidad? 

    Los regímenes de alteridad: estudios de caso 

    Bibliografía 

    PRIMERA PARTE 

    LOS ARCHIVOS DE LA ALTERIDAD MUSEOS, COLECCIONES, ENCICLOPEDIAS 

    Los museos nacionales: de enciclopedia territorial a historia natural del hombre, fines del siglo XIX (México y Argentina) 
    Jesús Bustamante 

    Tradiciones colectoras y primer modelo de museo nacional: la enciclopedia territorial 

    Profesionalización institucional y misión del museo: memoria, celebración y pedagogía patria 

    La internacionalización y la homologación de instituciones, disciplinas y propuestas científicas: el caso mexicano o la apoteosis de la antropología 

    La internacionalización y la homologación de instituciones, disciplinas y propuestas científicas: el caso argentino o la multitud de posibilidades en cambio continuo 

    Conclusión 

    Bibliografía 

    ¡Bárbaros en Pompeya! 

    La invención de una genealogía nacional y la invisibilización de los indígenas de los Valles Calchaquíes a finales del siglo XIX
    Christophe Giudicelli 

    Nuestros ancestros indígenas 

    Loma Rica y el surgimiento de la «civilización calchaquí» Internacionalización calchaquí 

    Salvar y poner en escena el patrimonio nacional

    No hay bárbaros en Pompeya 

    «Antigüedades» vs. «antiguos» 

    Consideraciones finales 

    Bibliografía 

    De la colección al futuro ciudadano: lo indígena en la república colombiana durante el intersticio de finales del siglo XIX e inicios del XX 
    Aura Lisette Reyes 

    Del contexto colombiano durante la Regeneración y la República Conservadora de finales del siglo XIX e inicios del XX
     
    Lo indígena como colección: la construcción discursiva del otro insertada al mito de lo nacional 

    El indígena como espacio de intervención: el ciudadano-feligrés

    Consideraciones finales 

    Bibliografía 

    SEGUNDA PARTE 

    REGÍMENES DE ALTERIDAD EN LOS MÁRGENES TERRITORIALES Y SIMBÓLICOS DE LA NACIÓN 

    ALTERIDADES INDÍGENAS EN TUCUMÁN EN EL PASO DE LA COLONIA A LA REPÚBLICA 

    Un acercamiento a la configuración de la matriz provincial de identidad 
    Lorena B. Rodriguez 

    Introducción 

    Los indios desaparecen 

    Los indios no existen, pero que los hay los hay

    Palabras finales: resumen y temas por venir

    Bibliografía 

    «Guerra de castas» y formaci6n de la ciudadanía: los «ciudadanos indígenas» del estado de Yucatán, México 
    Laura Brondino 

    Introducción: antiguos y nuevos ciudadanos vecinos
     
    Ciudadanos indígenas y ciudadanos vecinos en el estado de Yucatán Hidalgos y soldados 

    ¿Ciudadanos ... indígenas o soldados?

    Epílogo 

    Conclusión 

    Bibliografía 

    ¿Mestizaje y bilingüismo en el núcleo de un régimen de alteridad de los confines? 
    Luc Capdevila 

    La construcción histórica de una identidad mestiza caracterizada por el bilingüismo 

    La afirmación de un nacional-indigenismo 

    El nacional-indigenismo y el régimen de alteridad de los confines Conclusión 

    Bibliografía 

    Nombres propios, producción y reproducción social en el chaco contemporáneo 
    Nicolas Richard 

    Problema 

    Conclusiones 

    Bibliografía 

    TERCERA PARTE 

    LOS REGÍMENES DE ALTERIDAD Y LOS PROYECTOS REFORMADORES DE LOS ESTADOS-NACIÓN 

    Atrapados en la «raza indígena»: maestros, inspectores y comunidades rurales en el México posrevolucionario
    Laura Giraudo 

    ¿Cruzando fronteras entre la «gente de razón» y la «raza indígena»? La Casa del Estudiante Indígena y sus «maestros indios» 

    «Describiendo» a las comunidades, juzgando a los maestros: la visión de los inspectores 

    Comunidades y maestros definiéndose a sí mismos (y a los demás)

    La trampa racial: reflexiones finales y nuevas líneas de investigación 

    Fuentes y bibliografía 

    Lugar y papel del indígena en el proyecto liberal boliviano (1898-1920): semejante, sí; igual, jamás 
    Françoise Martinez 

    «Regeneración educativa» o «regeneración del indígena» Una política de unificación y de desindigenización 

    De una lógica de asimilación a una lógica de diferenciación Un giro decisivo: la polémica Tamayo-Guzmán 

    Hacia una educación «integral» de la raza indígena 
     
    Cada cual en su lugar  

    Conclusión

    Bibliografía 

    EPÍLOGO 

    REPASO DE LA HISTORIA 

    ¿La tierra es de quien la trabaja? 

    Los indígenas contra el Estado (1810-1910)
    Carmen Bernand 

    Alteridad 

    Pueblos y tribus 

    El debate de la cuestión agraria y la propiedad

    Las tierras no «trabajadas» 

    El debate en torno a la igualdad jurídica

    El giro a mediados del siglo XIX 

    La conquista del desierto 

    La proletarización de los indígenas

    Bibliografía 

    Sobre los autores 


    TipoLibro
    ISXN9789587746396
    Año de Edición2019
    Núm. Páginas292
    Peso (Físico)400
    Tamaño (Físico)17 x 23 cm
    Acabado (Físico)Tapa Rústica
    EditoresPaula López Caballero, Christophe Giudicelli

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