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Relectura de la guía de las escuelas

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    Relectura de la guía de las escuelas
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    ComprarVendedor Libreria de la U
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    Con motivo de la celebración de los cincuenta años de la Universidad de La Salle y de los 125 años de presencia lasallista en Colombia, el grupo de profesores de la Maestría en Docencia de la Facultad de Ciencias de la Educación, bajo la coordinación del maestro Fernando Vásquez Rodríguez, decidió llevar a cabo su ya consolidado y reconocido seminario, esta vez alrededor de una lectura contemporánea y en clave de educación superior de la Guia de las Escuelas Cristianas. El resultado de su trabajo académico -y vale la pena agregar, fraterno- es este libro. En esta producción, fruto de la reflexión pedagógica de experimentados profesores de la Maestría, hay valiosos elementos que pueden organizarse en tres grandes apartados. El primero tiene relación con su importancia en el marco de las apuestas institucionales de la Universidad de La Salle en este momento de su historia. El segundo gira en torno al contenido de cada uno de los capítulos. Y el tercero incluye algunas categorías emergentes que tocan la realidad de la educación universitaria actual y que requieren de elaboraciones lasallistas centradas en la persona, construidas en comunidad, vividas en fe y esperanza, y asumidas con pasión desbordante. 

    Atributos LU

    TítuloRelectura de la guía de las escuelas
    SubtítuloUna mirada desde la educación superior
    AutorFernando Vásquez Rodríguez
    Tabla de Contenido
    Presentación
    La formación de los maestros noveles en la guía de  las ecuelas: lectura reflexiva de una preocupación de ayer y de hoy
    Las escuelas cristianas de Juan Bautista de La Salle en el contexto pedagógico del siglo XVII
    Las rutinas y los hábitos para mantener el "orden" en las ecuelas: una mirada a la guía de las escuelas cristianas de Juan Bautista de La Salle
    De la corrección o el castigo en la guía de las escuelas: ¿una pedagogía preventiva o represiva?
    Las virtudes del maestro según la guía de las escuelas
    Principios de la escritura en la escuela Lasaliana que potencian la producción escrita en la Universidad
    El seguimiento, una estrategia primordial en la propuesta de Juan Bautista de La Salle
    Entre el espacio sígnico y simbólico: a propósito de la guía de las escuelas
    Los procesos de inclusión y formación docente des el referente de la guía de las ecuelas
    Una mirada a la guía de las ecuelas para la nueva evangelización desde el uso de tecnologías
    La guía de las escuelas... ¿pobres ayer vs. pobres hoy?
    El acompañamiento al maestro en la guía de las escuelas
    Contrapunteo con Juan Bautista de La Salle -una relectura de la guía de las escuelas-
    TipoLibro
    ISXN9789588939865
    Año de Edición2016
    Núm. Páginas180
    Peso (Físico)250
    Tamaño (Físico)16.5 x 23.5 cm
    Acabado (Físico)Tapa Rústica

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