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Revista de estudios sociales No.58

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    Este artículo examina las contribuciones al fortalecimiento de la cohesión social de los organismos comunitarios de inserción social en la ciudad de Montreal, a partir del caso del Centro N A Rive. El objetivo es identificar las estrategias utilizadas por estos organismos, susceptibles de aumentar la cohesión social, a partir de la inserción de los inmigrantes. La metodología utilizada es el estudio de caso. La investigación permitió identificar las innovaciones sociales realizadas por el organismo estudiado en el campo de la alfabetización de los inmigrantes adultos, así como las contribuciones en lo concerniente al acceso al empleo, el empoderamiento ciudadano de los inmigrantes en riesgo de exclusión social y el desarrollo del empresariado social inmigrante. 

    Atributos LU

    TítuloRevista de estudios sociales No.58
    AutorVarios Autores
    Tabla de Contenido

    EDITORIAL 
    Martha Lux - Universidad de los Andes, Colombia Ana Pérez - Universidad de los Andes, Colombia 

    TEMAS VARIOS 
    La acción comunitaria en la inserción social en Montreal: un estudio de caso en la colectividad haitiana

    Reina Victoria Vega Vega - Centre I nternational de Documentation et d'information Haitienne, Caribéenne et Afro-Canadienne, Canadá 
    Juan Luis Klein - Université du Québec a Montréal, Canadá 

    Projetos de modernidade: autoritarismo, eugenia e racismo no Brasil do século XX 

    Nara M. C. Santana - Centro Federal de Educacáo Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Brasil 
    Ricardo Augusto dos Santos - Casa de Oswaldo Cruz/Fundacáo Oswaldo Cruz, Brasil 

    Reflexiones alrededor de la epistemología ambiental- 
    Guillermo Torres Carral- Universidad Autónoma Chapingo, México 
    Estudio de las emociones en las consignas de cuadernos españoles. Curso 1964-1965 

    Miguel Beas Miranda - Universidad de Granada, España Erika González García - Universidad de Granada, España Antonio Salmerón Nieto - Universidad de Granada, España 

    Adolescentes y drogas: su relación con la delincuencia-
    Francesc Xavier Uceda-Maza - Universitat de Valencia, España José-Javier Navarro-Pérez - Universitat de Valencia, España José Vicente Pérez-Cosín - Universitat de Valencia, España 

    Ejes de discusión en la evaluación de la ciencia: revisión por pares, bibliometría y pertinencia- 
     
    Nerina Fernanda Sarthou - Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina 

    Las ideas pedagógicas de Juan López de Velasco: alfabetización y maestros en la España de Felipe Alejandro Gómez Camacho - Universidad de Sevilla, España 

    DOCUMENTOS 

    "Una esperanzada visión de la democracia". A propósito de Jorge Graciarena
    Juan Jesús Morales Martín - Universidad Bernardo O'Higgins, Chile 

    DEBATE 
    Mesa redonda: la sociología en Colombia. tres miradas. tres historias. múltiples retos-
    Luz Gabriela Arango Gaviria - Universidad Nacional de Colombia 

    Fernando Cubides Cipagauta - Universidad Nacional de Colombia 
    Francisco Leal Buitrago - Universidad de los Andes / Universidad Nacional de Colombia
     
    María José Álvarez Rivadulla - Universidad de los Andes, Colombia 

    Matthieu de Castelbajac - Universidad de los Andes, Colombia 

    LECTURAS 

    Consolación Fernández Mellén. 2014./glesia y poder 

    en La Habana. Juan José Díaz de Espada, un obispo ilustrado (1802-1832)

    Lucrecia Raquel Enríquez - Pontificia Universidad Católica de Chile 

    TipoRevista
    ISXN0123885x-58
    Año de Edición2016
    Núm. Páginas136
    Peso (Físico)310
    Tamaño (Físico)21.5 x 28 cm
    Acabado (Físico)Tapa Rústica

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