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Revista pensamiento, palabra y obra No. 1

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    Es una publicación semestral de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Pedagógica Nacional y se constituye como un espacio abierto a la discusión entre pares nacionales e internacionales, sobre las múltiples relaciones que se pueden establecer entre el arte, la estética, la educación artística y la pedagogía. Se dirige a estudiantes, profesores, artistas, investigadores y diseñadores de políticas culturales.Esta revista es un espacio abierto a la discusión sobre las múltiples relaciones que se pueden establecer entre el arte, la estética, la educación artística y la pedagogía.Esta revista es un espacio abierto a la discusión sobre las múltiples relaciones que se pueden establecer entre el arte, la estética, la educación artística y la pedagogía.Nota: Contiene imágenes y fotografías a todo color, en papel propalcote.

    Atributos LU

    TítuloRevista pensamiento, palabra y obra No. 1
    AutorVarios
    Tabla de Contenido

    Pensamiento

    El personaje del dictador: su tratamiento en la dramaturgia. Una aproximación desde el análisis sociológico.
    María Teresa Vela Mendoza

    Experiencia como campo de relación entre el arte y la pedagogía
    Carlos Eduardo Sepúlveda

    “El precio de la pureza: ¡desangre! Ensayo sobre el papel de los músicos mestizos de frontera, en el imaginario musical del país
    Eliécer Arenas Monsalve

    La educación artística como comprensión crítica de la cultura visual en Fernando Hernández
    Silvana Andrea Mejía Echeverri

    La perspectiva de la sociología cultural y el análisis de la cultura ciudadana en Bogotá
    Wilson Alfonso Penilla Medina

    Fórmulas recurrentes de la narrativa en los géneros extra-musicales y en la música
    Marta Grabocz. Traducción del francés: Alberto Leongómez H.

    Palabra

    Manifiesto en 27 tonos, por la autonomía de la educación artística
    Grupo de arte y pedagogía: José Domingo Garzón, Miguel Alfonso, Eliécer Arenas y Carlos Sepúlveda

    La educación artística
    Francisco Cajio Restrepo

    Educación artística y cultura
    Lucina Jiménez

    Lugares comunes o apuestas para las políticas públicas en la educación artística. Un acercamiento desde la modalidad de educación para el trabajo y el desarrollo humano (ETDH)
    Jorge Sossa Santos

    Descendiendo desde la infancia. O arte de la investigación infantil
    Manena Vilanova

    Complejidades en la investigación de la transformación del saber artístico en saber escolar
    Miguel Alfonso

    Saber arte para saber enseñar arte: la formación de los maestros de educación artística
    Lucia Gouêa Pimentel

    Y obra

    35 MM. Pour Flûte, clarinette en si bemol et saxophone baryton
    Alberto Leongómez H.

    TipoRevista
    ISXN2011804X-01
    Año de Edición2009
    Núm. Páginas0
    Peso (Físico)420
    Tamaño (Físico)21.5 x 28 cm

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