Esta obra es una propuesta, derivada de un riguroso trabajo racional, que busca aportar elementos para la constitución de un discurso acerca de lo pedagógico, como saber y como práctica.Propuesta que, arraigando en el análisis teórico y el conocimiento de nuestro entorno, cuestiona el quehacer cotidiano de los educadores , invitando a pensarlo, más que como una rutina o una experiencia, (entendida esta última como defensa contra la muerte), como ...