Salud, educación y calidad de vida. De cómo las concepciones del profesorado inciden en la salud - LibreriadelaU
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SINÓPSIS:

Esta obra es algo más que una materia a impartir en las aulas o una acción sanitaria de promoción de la salud. Incluso, es algo más que las dos cosas al mismo tiempo, ya que no se trata de la mera unión de las actuaciones del personal sanitario y del docente, sino el resultado de una nueva filosofía, de una diferente forma de pensar.x.x.x.x.x.x.xAnte la necesidad de que los docentes indaguen, investiguen y participen en un debate constructivo sobre los temas inmediatos y trascendentes que la educación colombiana requiere, la Cooperativa Editorial Magisterio entrega la como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados.Colección Mesa Redonda como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados.Forman la autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de la pedagogía y de la educación; así, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento pedagógico a través de libros que propenden por una educación mejor. Colección Mesa Redonda autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de la pedagogía y de la educación; así, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento pedagógico a través de libros que propenden por una educación mejor.

CARACTERÍSTICAS:

Atributos LU

Año de Edición1998
TipoLibro
AutorValentín Gavidia Catalán
Tabla de ContenidoPresentación

Introducción

Capítulo I
La educación para la salud en la esuela

La situación actual
Aproximación al tema de estudio

Capítulo II
Evolución del concepto de salud

La salud como oposición a la enfermedad
La salud como ideal de bienestar
La salud como equilibrio con el entorno
La salud como estilo de vida
La salud como desarrollo personal y social

Capítulo III
Instrumentos para indagar el concepto de salud

Operativización de la hipótesis del trabajo
Elaboración de mapas conceptuales
Cuestionario con preguntas cerradas de elección múltiple
Análisis del conjunto de respuestas

Capítulo IV
Las concepciones de salud

Capítulo V
Conclusiones y consideraciones finales

Implicaciones de las diferentes concepciones de salud
ISXN9789582004156
Núm. Páginas132
Peso (Físico)170
Tamaño (Físico)14 x 21 cm
TítuloSalud, educación y calidad de vida. De cómo las concepciones del profesorado inciden en la salud
SKU:
13925
ISBN:

Salud, educación y calidad de vida. De cómo las concepciones del profesorado inciden en la salud

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Salud, educación y calidad de vida. De cómo las concepciones del profesorado inciden en la salud
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