Características:
2 Contexto sociocultural
2.1 Dinámica de la familia
2.2 Niñez, cultura y violencia en la familia
3 Economía y medio ambiente
3.1 Economía
3.2 Condiciones ambientales
4 Pedagogía y educación
4.1 Metodología de la enseñanza
4.2 Evaluación del aprendizaje
4.3 Modelos pedagógicos
4.4 Dificultades de aprendizaje
4.5 Relación profesor-estudiante
5 Conclusiones
6 Lineamientos para una propuesta educativa rural para el colegio de La Libertad y las escuelas de Guantoque y Llanito del municipio de Samacá
6.1 Presentación
6.2 Naturaleza de la propuesta
6.3 Objetivo de la propuesta
6.4 Estrategias
6.5 Fundamentos generales
6.6 Elementos para la propuesta
7 Sistematización de la experiencia pedagógica del Colegio de San Francisco de Asís
7.1 Historia de la experiencia
7.2 Un cuidadoso currículo integrado
7.3 Modelo pedagógico CSFA
Bibliografía