Este libro re?ne reflexiones cr?ticas sobre el concepto decalidad en la educaci?n superior. Entender la calidad como una noci?n multidimensional,contextual y de poder constituye la premisa de los textos que aqu? se re?nen yque han sido elaborados acudiendo a una perspectiva interdisciplinaria quedialoga con la ciencia pol?tica, la antropolog?a, las ciencias econ?micas, lapedagog?a y los estudios rurales.Adem?s de presentar una discusi?n general s...