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Sexo y afecto en personas con discapacidad

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    20386

    Autor: Félix López Sánchez

    Año de edición: 2008

    ISBN: 9788497420075

    Colección: Biblioteca de la Sexualidad

    Formato: Libro

    Terminado: Rústica

    Tamaño: 13.5 x 21 cm.

    Número de páginas: 227

    Reseña: En este libro se hace una propuesta práctica sobre cómo afrontar las necesidades afectivas y sexuales de las personas con discapacidad.
    Para ello, se fundamenta la propuesta en una nueva visión de la sexualidad, actual y científica, en criterios de salud sexual y en conocimientos sobre la especificidad de la sexualidad en personas con discapacidad.

    El modelo propuesto es biográfico–profesional porque respeta las opciones que las personas discapacitadas y sus tutores quieran hacer, ofreciéndole ayudas profesionales para que vivan los afectos y la sexualidad con mayor bienestar.

    Plantea criterios y consejos prácticos sobre numerosos problemas concretos como la masturbación, las relaciones de pareja, etc.

    Atributos LU

    TítuloSexo y afecto en personas con discapacidad
    AutorFélix López Sánchez
    Tabla de ContenidoIntroducción

    1. Necesidades interpersonales y dificultades para resolverlas en el caso de personas con discapacidad
    1.1. Necesidad de seguridad emocional y autoestima
    1.2. Necesidad de amigos
    1.3. Necesidad de contacto e intimidad afectiva y sexual

    2. ¿Y qué es la sexualidad? Nueva visión de la sexualidad
    2.1. Considerar que la sexualidad se reduce a genitalidad y a actividad coital
    2.2. Reducir la función de la sexualidad a la procreación
    2.3. Reducir la sexualidad al matrimonio
    2.4. La reducción a la heterosexualidad
    2.5. La reducción de la sexualidad a un derecho de los varones

    3. Criterios de salud sexual: especificidad de los criterios de salud sexual y de los problemas sexuales y de pareja
    3.1. Personas con retraso mental
    3.2. Criterios de salud y discapacitados sin retraso mental

    4. Especificidad de la sexualidad en las personas con discapacidad
    4.1. Retraso mental y sexualidad
    4.2. Sexualidad y discapacidad física y sensorial

    5. Objetivos generales de la educación sexual en personas discapacitadas
    5.1. Justificación
    5.2. Los objetivos generales de la educación sexual en personas con discapacidad
    5.3. Modelos de intervención

    6. Propuesta de intervención
    6.1. Secuencia de la intervención
    6.2. La petición de intervención
    6.3. El apoyo de la Dirección y del Consejo del centro
    6.4. Primer encuentro con los padres (en una o varias sesiones)
    6.5. Trabajo con los educadores
    6.6. Nuevo encuentro con los padres (para consensuar el análisis y las propuestas sobre el currículo oculto elaborado con los educadores
    6.7. Análisis y propuestas sobre el currículo oculto: un ejemplo
    6.8. Educación formal

    7. El trabajo con padres
    7.1. Creación de grupos de padres
    7.2. La dinámica de los gripos de padres
    7.3. La consulta personalizada. Los problemas de conducta, su enfoque, su evaluación y su tratamiento

    Bibliografía
    TipoLibro
    ISXN9788497420075
    Año de Edición2008
    Núm. Páginas227
    Peso (Físico)290
    Tamaño (Físico)13.5 x 21 cm

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