SINOPSIS DEL LIBRO

Es un texto de referencia sobre la disciplina de los estudios de gnero y la diferencia que encarnan las experiencias de licenciados/as en Educacin. Es una mirada interdisciplinar, integrada por el feminismo, lo social y lo filosfico, pensada y configurada en el anlisis, interpretacin y comprensin crtica del acto formativo. A travs de novedoso enfoque dramatrgico y sus tres componentes bsicos: situacin, escenario y agente-audincia, se establece un...Seguir leyendo