ÍNDICE
Presentación
CAPÍTULO I. EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO
1.1. La actividad cognoscitiva y el proceso del conocimiento
1.2. Etapas de la actividad cognoscitiva del hombre, del proceso del conocimiento
Conocimiento sensible
Conocimiento lógico o pensamiento lógico o abstracto
La práctica como criterio de verdad
1.3. El proceso empírico-espontáneo del conocimiento
1.4. La ciencia como forma especial del proceso del conocimiento
Análisis resumido de los cambios sufridos por los elementos esenciales enel curso del desarrollo de la ciencia
El conocimiento ordinario y el científico
Las etapas de sistematicidad de la ciencia
Las ramas de la ciencia
1.5. La investigación científica
Campo de investigación
La clasificación de la investigación científica
1.6. Ciencia, no-ciencia y seudociencia
1.7. Desarrollo intensivo y extensivo del conocimiento científico
Con respecto a las teorías
Con respecto a los sistemas conceptuales
1.8. El desarrollo de la técnica y los orígenes de la ciencia
1.9. Conceptos de diferentes términos científicos
1.10. La dialéctica
Leyes fundamentales de la dialéctica
Categorías de la dialéctica
1.11. Otros conceptos y definiciones
CAPÍTULO 2. LA INVESTIGACIÓN TEÓRICA Y SUS MÉTODOS
2.1. El problema científico
Situación problémica
Los problemas científicos
Planteamiento y solución de problemas
2.2. La Hipótesis
Hipótesis (del griego ipotesiζ: fundamento, conjetura)
La hipótesis como forma del conocimiento científico
Clases de hipótesis
Requisitos que se plantean a las hipótesis
Funciones de las hipótesis en la ciencia
Comprobación empírica y refutación de hipótesis
2.3. Heurística de las Hipótesis Científicas
Aplicación del método hipotético-deductivo
Hipótesis matemática (o extrapolación matemática)
Construcción de hipótesis
Las funciones reales del método inductivo
2.4. La Ley
Concepto de ley y sus características generales
Exigencias formuladas a la ley
Clasificación de las leyes
La formulación de la ley
El papel de las leyes en la explicación y predicción científicas
2.5. Teoría
La teoría
Características de la teoría
La teorización
Objetivo, exigencias, propiedades, estructura y funciones de las teorías
Dos métodos de construcción de teorías
La matematización del conocimiento teórico
Algunos criterios de evaluación de teorías
2.6. Métodos de la investigación científica
Métodos primarios, elementales
Algunos métodos específicos
CAPÍTULO 3. LA INVESTIGACIÓN EMPÍRICA Y SUS MÉTODOS
3.1. El concepto de hecho científico
El conocimiento de los hechos científicos como la base empírica de la ciencia
Funciones de los hechos científicos
3.2. La observación científica
Observabilidad y objetificación, intersubjetividad y objetividad
La elaboración de los datos o hechos
Funciones de la observación en la investigación científica
3.3. La medición
Los conceptos utilizados en la ciencia
La medición y sus reglas
El valor medido y el cómputo
Escala y unidad
Técnicas e instrumentos de medición
3.4. Métodos para la elaboración de los resultados de las mediciones de magnitudes
Elaboración de las mediciones de una magnitud. Análisis de incertidumbre
Procedimiento para el cálculo del error E de una magnitud
Elaboración de los resultados de las mediciones de magnitudes variables
3.5. El experimento científico
El experimento
Clasificación de los experimentos
Etapas que contiene un experimento
Funciones del experimento
Lenguajes de la ciencia
CAPÍTULO 4. METODOLOGÍA GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
4.1. Metodología general para el desarrollo de una investigación científica. Sus etapas
Fundamentación de la investigación que se va a desarrollar
La investigación teórica. Fundamentación teórica de las vías de solución del o de los problemas científicos planteados
La realización de la investigación empírica
Las conclusiones
4.2. Metodología general para la elaboración de informes y publicaciones científicas
Lenguaje escrito literario y lenguaje escrito científico. Sus características
El informe científico
Las publicaciones científicas y técnicas
El contenido de las partes integrantes de un informe científico y/o técnico
4.3. Las relaciones entre ciencia y técnica-tecnología
Conceptos básicos acerca del progreso científico-técnico
Elementos esenciales de la técnica-tecnología
Diferencia entre la ley y la regla
4.4. El proyecto de investigación
Definición y clasificación de proyecto
Tipos de proyectos de investigación
Ciclo de vida de un proyecto
4.5. Estructura del proyecto de investigación
Partes del proyecto
4.6. El marco lógico
Características del marco lógico
La evaluación de las fortalezas del marco lógico
CAPÍTULO 5. LA CREATIVIDAD Y LA INTUICIÓN CREATIVA EN LA CIENCIA
5.1. La creatividad
El grado de creatividad
Fases o etapas de la creatividad
Relación creatividad-inteligencia
Elementos del proceso de creación
Recomendaciones prácticas para cultivar la creatividad
Barreras que frenan la creatividad
5.2. La intuición
Rasgos característicos de la intuición creadora
Tipos de procesos para la transformación de los conocimientos en la mente del hombre
BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía básica
Bibliografía complementaria
ANEXO I
El sistema internacional de unidades
ANEXO II
Errores de medición durante la calibración brindados por los fabricantes de instrumentos de medición
ANEXO III
Revista ciencias técnicas agropecuarias
ANEXO IV
Ejemplos de fundamentación de investigaciones científicas
ANEXO V
Proyecto de investigación
ANEXO VI
Proyectos de definición: ¿Qué debería ser la ingeniería?