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SINOPSIS:

Este texto es el resultado de una propuesta de investigacin educativa cuyo propsito inicial fue potenciar la formacin autnoma de los estudiantes de licenciaturas en Educacin de la Universidad de La Salle desde la construccin de estrategias pedaggicas integradoras de lo curricular, lo pedaggico y lo didctico en el marco de cursos especficos, en este caso, Problemtica y Currculo. Se pretenda que los participantes en esta experiencia pudieran desarrollar una postura y un pensamiento crtico frente a la realidad histrica, social y cultural de las comunidades a las que pertenecen, o en las cuales interactan, con plena conviccin y conciencia del papel que representa la educacin en la construccin de sociedades ms justas y equilibradas. En coherencia con estas intencionalidades, el texto contiene cinco guas y un anexo, pensados y escritos con el fin de facilitar al estudiante un proceso de aprendizaje autnomo, que en ningn momento equivale a solitario, desde las cuales se pretende realizar una mirada acerca de los conceptos y desarrollos tericos y procedimentales propios del anlisis, diseo y evaluacin de un currculo. Se espera que este texto cumpla los propsitos con los que fue diseado y aporte en algo a la formacin de un espritu autnomo e independiente tan necesarios para la formacin de individuos ntegros, integrales y capaces de aportar tanto a su propia vida como a la de sus semejantes desde esquemas de respeto, solidaridad y profundo amor por la vida y lo que ella significa. Se pretenda que los participantes en esta experiencia pudieran desarrollar una postura y un pensamiento crtico frente a la realidad histrica, social y cultural de las comunidades a las que pertenecen, o en las cuales interactan, con plena conviccin y conciencia del papel que representa la educacin en la construccin de sociedades ms justas y equilibradas.

Características:

Atributos LU
Año de Edición
2010
Descatalogado
SI
Tipo
Libro
Autor
Carmen Amalia Camacho Sanabria
Subtítulo
Sociedad, pedagogía y educación. Algunas reflexiones teórico-prácticas en torno al currículo
ISXN
9789588572161
Idioma
Español
Núm. Páginas
203
Peso (Físico)
340
Tamaño (Físico)
16.5 x 23.5 cm
Acabado (Físico)
Tapa Rústica
Título
Texto de aula
Libros Impresos 3x2
Botón empaque navideño
ISBN: 9789588572161
Referencia: 48254

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