La habilidad de leer y escribir es una de las competencias más importantes de la comunicación y como medio e instrumento en los procesos investigativos y, en general, en todos los procesos de enseñanza-aprendizaje; pero esta competencia no es fácil de ejercitar mientras no se incentive como cultura. De esta manera, la presente publicación del Doctorado en Educación de la Universidad Santo Tomás recoge los trabajos del Seminario de Epistemología d...