El presente libro analiza las ideas y concepciones acerca del periodo hist?rico de La Violencia presentes en los textos escolares de ciencias sociales de grado noveno publicados en Colombia entre 1989 y 2012. La investigaci?n se fundament? metodol?gicamente en el an?lisis de contenido de tipo cualitativo, enfoque a trav?s del cual se analizaron los discursos escritos y visuales que fundamentan las explicaciones hist?ricas que desarrollan estos di...