Este trabajo presenta las prcticas de fotografa participativa para la construccin de ciudadanas de la infancia y la adolescencia en contextos de exclusin y violencia sociopoltica en las periferias urbanas.A partir del proyecto comunitario "Disparando Cmaras en Cazuc" se sustenta que en contextos de liminalidad y ruptura comunitaria, caracterizados por la restriccin del accionar democrtico y la constitucin de sociedades civiles, es posible la emergencia de prcticas cotidianas de ciudadana a travs de la fotografa. En este contexto, los nios, nias y adolescentes se convierten en agentes culturales que interpelan las formas tradicionales de participacin, aportando elementos para la configuracin de un nuevo sujeto ciudadano.