Contenido
Introducci?n?
Cap?tulo?
Tendencias y estrategias en los estudios de egresados?
La evaluaci?n de competencias en el seguimiento de egresados
Estrategias metodol?gicas empleadas en los estudios de egresados
Cap?tulo 2
Los estudios de egresados en los contextos internacionales y nacionales?
Experiencias significativas en Estados Unidos y Europa?
Los estudios en Latinoam?rica
Los programas a nivel nacional?
Las pol?ticas de calidad y el seguimiento de egresados
Las trayectorias de la Eafit y la Pontificia Bolivariana?
Cap?tulo 3
Las pol?ticas de egresados en la Universidad Distrital Francisco Jos? de Caldas?
La Unidad de Egresados de la Universidad Distrital
Criterios y pol?ticas para la Facultad de Ciencias y Educaci?n
Aportes a la instituci?n
Posibilidades que ofrece al egresado?
El factor egresados en los documentos de registro calificado y renovaci?n de acreditaci?n?
Licenciatura en Educaci?n B?sica con ?nfasis en Ciencias Sociales?
Licenciatura en Educaci?n B?sica con ?nfasis en Educaci?n Art?stica
Licenciatura en F?sica
Licenciatura en Educaci?n B?sica con ?nfasis en Ingl?s
Licenciatura en Educaci?n B?sica con ?nfasis en Humanidades y Lengua Castellana?
Licenciatura en Pedagog?a Infantil?
Licenciatura en Qu?mica?
Artes Esc?nicas
Ingenier?a Electr?nica
Ingenier?a Topogr?fica?
Licenciatura en Biolog?a?
Matem?ticas
Tecnolog?a en Topograf?a?
Tecnolog?a en Electr?nica?
Tecnolog?a en Sistematizaci?n de Datos.
Tecnolog?a en Gesti?n Ambiental y Servicios P?blicos?
Tecnolog?a Mec?nica
Tecnolog?a en Saneamiento Ambiental?
Las investigaciones sobre egresados en las facultades
Cap?tulo 4
El seguimiento de egresados en el Proyecto Curricular de Ingenier?a El?ctrica?
Proyecto de investigaci?n 2013?
Resultados del seguimiento de egresados del Proyecto Curricular de Ingenier?a El?ctrica?
Informaci?n personal?
Informaci?n acad?mica
Informaci?n laboral?
Identificaci?n y descripci?n de empresas de trabajo actual
Creaci?n de empresa
Sentido de pertenencia e identidad con la Universidad?
El proceso de formaci?n y el apoyo institucional?
Informaci?n relacionada con la Universidad?
Percepci?n sobre las pr?cticas pedag?gicas de los docentes
Satisfacci?n con la estructura f?sica de la Universidad?
Satisfacci?n con los espacios para el desarrollo del aprendizaje?
Conclusiones
Cap?tulo 5
El seguimiento de egresados en la Facultad de Ciencias y Educaci?n?
Pol?ticas educativas y desempe?o profesional de los maestros?
Los resultados del seguimiento de egresados en la Facultad de Ciencias y Educaci?n?
Caracter?sticas de los egresados?
Condiciones laborales de los egresados?
Caracter?sticas del desempe?o laboral, aspectos positivos y dificultades?
La proyecci?n personal y profesional
Niveles de satisfacci?n con la formaci?n recibida: habilidades y expectativas?
Sentido de pertenencia y elementos de identidad de los licenciados de la Universidad Distrital
Conclusiones y recomendaciones?
Las recomendaciones de los egresados?
Recomendaciones para los programas acad?micos?
Referencias bibliogr?ficas

Filtros

La Práctica Académica Integrada en la Formación de Maestros de Ciencias Sociales

Los estudios de egresados

La Practica Academica Integrada en la Formacion de Maestros de Ciencias Sociales

Los estudios de egresados